CONTRIBUIÇÕES DO PROF. ROBERTO PÁVEL
À NATAÇÃO E PRÁTICAS AQUÁTICAS
NO BRASIL:
RELATO DE SUA HISTORICIDADE
INTRODUÇÃO
Professor Roberto C. Pável
dedicou-se desde cedo às práticas aquáticas.
Introdutor do 'Nado de Borboleta’ nas Américas
em 1953 e técnico da Seleção
Brasileira de Natação.
OBJETIVO.
Ressaltar suas contribuições
cientificas à Natação e demais
práticas aquáticas
METODOLOGIA
Pesquisa quali-descritiva, aplicando
como instrumento, para coleta de dados, uma entrevista
semi-estruturada.
AS PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES:
Ensino da “Pedagogia e Didática da Natação”
voltada à formação de futuros
profissionais compromissados com uma visão
holística do Homem;
Pioneiro no detalhamento científico da Natação,
na aplicação dos conhecimentos de psicomotricidade;
Precursor da nova propriocepção nas
atividades aquáticas, integrando-os ao conteúdo
disciplinar acadêmico;
Possibilitou a participação das pessoas
em qualquer idade da hidroginástica;
Introduziu o método de Intervall Training na
preparação esportiva;
Participou como “voluntário” à
comprovação dos estudos com o Dr. Maurício
Rocha;
Criou o Flex Test em colaboração com
o Dr. Cláudio Gil;
Formou atletas e campeões de alto nível
no esporte-rendimento.
PRINCIPAIS CONCLUSÕES:
Reflexiona sobre o ser humano como cidadão
(ser holístico); a necessidade do convívio
gregário e da atividade física como
fator que compõe a qualidade de vida e aumenta
o nível de saúde.
“Aos profissionais; que mantenham o
estudo continuado como forma de capacitação
profissional. Aprofundem seus conhecimentos
quanto à postura ética, cientifica
e interdisciplinar e por último, mantenham-se
atentos às transformações
do mundo e das demandas do mercado”
Pável (2003).
NOVAES JR, Lennart da Silva ; FREITAS, Alexandre Motta
;
RUFFONI, Ricardo; SANT’ANNA Fábio V.C.
; NETO NOVAES, Lennart
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